五年级下品德与社会说课稿-生命多么可贵-教科版【小学学科网】

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生命多么可贵

一、说教材 http://www.wendangwang.com

今天,我要说课的内容是教科版品德与社会五年级下册课文《生命多么可贵》。这篇课文位于本册的第一个单元——爱美丽的生命。作为本册的第一个单元的第一篇课文,是为了引导学生体会周围的人对自己的关爱,懂得感激,从而明白自己生命的重要意义,更加珍惜这美好、温馨、幸福的生活,对未来人生充满积极的期待。

二、说教学目标

五年级学生对生命已经有了思考,但在一些问题的认识上还存在着偏差,生命意识比较淡薄,接受生命教育的途径单一,帮助学生树立正确的生命观是教育工作者的一个迫切任务。根据本课的要求和五年级小孩的特点,结合新课标中知识、能力、情感三维目标,我制定了本课教学目标如下:

1.通过追踪生命的诞生和成长的过程,感受家人、学校、社会对我们的爱与关怀,引导学生对生命的尊重与珍视。

2.学会通过生活细节感受生命的美好与可贵,形成对美好生活的热爱与追求的情感。

三、说重难点

针对教学目标,我认为本课教学的重点是:感受亲人和社会对儿童的关爱,激发学生对生命的珍爱;难点是:让学生感受生命的珍贵,追求属于自己的人生价值。

四、说教法学法: 基于以上目标,我将在课堂上采用直观演示法、讨论法、讲述法和角色表演法等教学方法进行教学。 学生将在欣赏电影、搜集资料、说话和书写等过程中,感受生命的美好与可贵,形成对美好生活的热爱与追求的情感。

五、说教学过程:

接下来,我将简单阐述我的教学设计。我这一课分为四个教学环节。 第一个环节是妈妈肚子里的我。

第二个环节是感激生命。

第三个环节是生命中的感动。

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