中考语文记叙文阅读专题:精讲精练(含答案)

中考语文记叙文阅读专题精讲精练

【知识网络】

研究各地近几年的中考试题,我们可以发现,基础题正逐年减少,阅读题正在相应增加,

题型也在不断创新。当然,不论如何变化,都不会脱离《语文教学大纲》和《语文课程标准》

的要求,不会脱离初中学生的实际,认真贯彻“大纲”和“课程标准”,认真训练,认真备

考,以不变应万变是行之有效的“捷径”。

由于记叙文阅读知识面广、考查点多、联系生活实际密切,且题型灵活多变,因此,在

历届中考语文试卷中,记叙文阅读能力是必不可少的考查内容。这里所说的记叙文是泛指以

记叙、描写、抒情为主要表达方式,以写人、记事、写景、状物为主要内容的文章。本专题

主要学习记叙文的一般知识,要求学生掌握记叙文考查的能力点以及阅读方法、答题技巧等。

本专题的知识网络如下:

地点、人物、起因、经过、结果 记叙文的要素:时间、 、描写为主;议论、抒情和说明为辅 各种表达方式:以记叙

顺叙和倒叙 插叙和补写

主要叙述方法 总叙和分叙 详叙和略叙 记叙文 以时间为线索 以地点为线索 主要叙述线索 以物件为线索 以事件发展为线索 以思想感情为线索

【考点解读】

一、几种重要表达方式

记叙和描写无疑是记叙文中最重要的两种表达方式,但在各地中考试题中考查最多的应

该是描写、议论和抒情。

1、描写:是记叙文中写人状物常用的一种手法。好的描写常常可以使形象逼真传神、

生动形象,使读者如见其人,如闻其声,如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

根据描写的对象,描写可以分为人物描写、景物描写、细节描写等。

人物描写:其中又有对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等,是塑造人

物形象的主要手段之一。

景物描写:其中又有自然环境描写和社会环境描写,主要作用是交代时代背景、渲染气

氛、烘托人物、突出主题等。

细节描写:文章中那些细致而又特别富有表现力的典型环节所作的特写式描写,它是叙

事性文章的最小描写单位。它把事物最细微、最本质的情状特点,鲜明而又逼真地呈现在读

者的面前,可以增强作品的真实感和艺术感染力。

根据描写的方法,描写又有白描、工笔,直接描写、间接描写,主观描写与客面描写等。

在初中阶段,我们主要应该掌握直接描写与间接描写两种方法。

直接描写,也称“正面描写”,就是对人物、事件所作的直接地刻划。

间接描写,也称“侧面描写”,就是对所描写的对象不作直接的刻画,而是借助于媒介

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