2013年全国教师暑期阅读推荐书目

2013年全国教师暑期阅读推荐书目(第一批)

教育理论类

《人是如何学习的(扩展版)》,[美]约翰·D.布兰思福特等著,程可拉等译,华东师范大学出版社

《培养学生的创造力》,[美]罗纳德·巴格托著,陈菲等译,华东师范大学出版社 《在学校中培养品德:品德教育实践导引》,[美]卡伦·博林等著,王婷译,教育科学出版社

《提升教师的教育境界:教学的道德尺度》,[美]约翰·I.古德莱德等主编,汪菊译,教育科学出版社

《家庭、学校与社区》,[美]钱德勒·巴伯、尼塔·H·巴伯、帕特丽夏·史高利,江苏教育出版社

《技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育》,[美]阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森著,陈家刚、程佳铭译,华东师范大学出版社

《当代教育基本理论论纲》,王北生主编,人民教育出版社

《池田大作德育理论及其实践》,王丽荣著,黑龙江教育出版社

《数学教育哲学的理论与实践》,郑毓信著,广西教育出版社

教师专业成长类

《一盏一盏的灯》,吴非主编,江苏教育出版社

《读书成就名师——12位杰出教师的故事》,张贵勇著,教育科学出版社

《向美国学教育》,万玮著,福建教育出版社

《致语文教师》,余映潮著,华东师范大学出版社

《陪孩子走过青春期》,[日]菅原裕子著,中信出版社

《罗恩老师的奇迹教育——点燃孩子的学习激情》,[美]克拉克著,中信出版社 《陶行知教育名篇选》,董宝良主编,人民教育出版社

《吴正宪课堂教学策略》,吴正宪、周卫红、陈凤伟编著,华东师范大学出版社

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