新人教版九年级化学专题复习答案

新人教版九年级化学专题复习填空练习,适合学生二轮复习梳理知识点。

九年级化学专题复习

专题一 物质的性质、用途、变化及分类

一、物质的性质和用途

1.物质的性质包括

2.物理的性质是指通过眼、鼻等感官可以感知或者用仪器可测出的物质的表面性质,它包括颜色、 、气味、熔点、 、硬度、 、溶解性等方面。

3.化学性质则是指物质的内在性质,它肉眼无法感知,只有通过发生化学变化才能体现出来,它包括可燃性、 、氧化性、酸性、 性等。

4.物质的性质决定物质的用途。 二、物质的变化及其分类:

1、物理变化和化学变化的区别

(1)从定义上区别:物理变化后没有 生成,如将纸撕成纸条、蜡烛熔化、冰融化成水、石油的蒸馏分离等;但化学变化则有 生成,如米饭烧焦变黑有糊味、木柴燃烧、火药爆炸等。所谓新物质是指与原物质的组成或结构不同的物质。

(2)从反应现象上区别:

化学变化过程中常伴随着发光、 、变色、放出 、生成 等现象。但不能以此作为判断依据,有些物理变化也有这些现象!如 就不是化学变化,所以判断时还需综合其他因素作出判断。

2、物理变化和化学变化的联系

化学变化过程中一定有 变化,如分析蜡烛燃烧这一变化:火柴靠近蜡烛芯时,烛芯处变软、熔化、燃烧、发光发热、有黑烟。在此过程中,蜡烛变软、熔化是 变化,燃烧是 变化,发光发热是伴随的现象。

3、化学变化的四种基本反应类型

(1)化合反应(合) 通式:A+B=AB

例: (2)分解反应(分) 通式:AB=A+B

例: (3)置换反应:(换) 通式:AB+C=CB+A

例:

注意:CO+CuO CO2+Cu不是置换反应,它不符合定义中“一种单质和一种化合物”这一句,该反应的反应物由 组成。

(4)复分解反应:(互换成份) 通式:AB+CD=AD+CB

注意:反应:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑从表面来看不是复分解反应,究其本质,仍属复分解反应:CaCO3+2HClCaCl2+H2CO3

专题二 化学用语及化学量

一、元素符号

1、元素符号含义: ①表示一种 ②表示该元素的一个 2、元素符号周围数字的意义:

如:-2

2O:表示 O2:表示氧气分子,表示

O :表示 O2-: 表示氧离子, 表示 3、常见的离子:

阳离子:K+ 、 Ca2+ 、 Na+ 、 Mg2+ 、 Zn2+ 、 Al3+ 、 Fe3+(铁离子) 、

Fe2+(亚铁离子)、Ag+、H+、NH

4(铵根离子)等。

阴离子:Cl-、O2-、S2-、SO42-、NO3-、CO32-、OH- 等。

对于常见的原子团,其化合价你应该记住,特别是以下六个原子团:

二、化学式 1.化学式意义:

(1)一种物质及组成该物质的各种元素(2)这种物质的一个分子及分子的构成 2.化学式书写要求:一种纯净物只用一个化学式来表示。 (1)单质的书写相信你们都非常熟悉 (2)化合物书写四步曲: ①:排序:一般在后 ②:标价:在元素或原子团上方标出化合价 ③:交叉:交叉写出 个数(最简比) ④:检查:正负化合价代数和为

三.化学方程式

(一)质量守恒定律:(化学反应中的规律)

1.内容:在化学反应中,参加反应的各物质的总和等到于反应后生成物的各物质的质量总和。

2.实质:化学反应前后三个不变:①原子不变;②原子(补充:化学反应前后 种类不变,但 种类改变。) 3.适用范围:一切化学变化(反应),与物理变化和体积变化没关系。 (二).化学方程式:(化学反应的表示方法) 1、定义:用 来表示化学反应的式子。 2、意义:(1)质的方面:表示反应物、生成物和反应;(2)量的方面:①表示各物质之间的 关系;②表示各物质之间的微粒(分子)个数关系。

3、读法:(以2H2+O2

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2H2O为例)。

(1) 生成水;(2)每两个 和一个 反应生成两个水分子;(3)每 份质量的氢气与 份质量的氧气完全反应生成 份质量的水。

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