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幼儿园

防止和纠正 幼儿园 “小学化”现象实施方案

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和我县《关于进一步规范幼儿园保教工作防止和纠正 “小学化”现象的通知》精神,进一步规范办园行为,防止和纠正幼儿园“小学化”现象,根据我镇幼儿园实际制定本工作方案。

一、组织机构:

组 长:

副组长:

成 员:

二、工作原则

1、标本兼治、综合治理

产生“小学化”问题的原因是多方面的,我们要多管齐下、综合施治。既要整改幼儿园在办园方向、教育内容、方式环境创设等方面存在的问题,又要在扩大教育资源、加强幼儿园规范管理、加强师资队伍建设、加强社会宣传、引导家长科学育儿等方面下功夫,建立健全防止“小学化”现象的长效机制。

2、自查自纠、集中整改

防止和纠正“小学化”现象,各学区幼儿园自查自纠,根据各园实际情况进行集中整改,充分发挥幼儿园园长,教师的主动性和积极性,认真查找并自觉纠正保教工作中存在的“小学化”问题,确保整改实效。

三、目标任务

1、更新教育观念,纠正“小学化”办园倾向。引导幼儿园坚持科学保教的办园方向,牢固树立保教并重、全面奠基、活动育人、环境育人、家园共育的思想,纠正幼儿园在办园理念、目标和办园行为等方面违背教育规律的问题。

2、遵循幼儿身心发展规律,纠正“小学化”教育内容和方式。(1)幼儿园遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划;(2)坚持以游戏为基本活动,合理安排和组织幼儿一日生活,促进幼儿身心全面和谐发展,幼儿每天户外活动不少于2个小时;(3)严禁幼儿园提前教授小学教育内容,严禁以集中授课或变相集中授课的方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练等违背幼儿成长规律的教育行

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