2018-2019学年浙科版必修2 第五章第一节 生物的多样性、统一性和进化 作业2

2018-2019学年浙科版必修2 第五章第一节 生物的多样性、统一性和进化 作业2

1.(2014·兰溪一中高二质检)下列属于同一物种的是()

A.生活在同一森林中的所有食草的动物

B.培养在同一培养皿中的大小两种草履虫

C.种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻

D.生活在某一区域的白种人、黄种人和黑种人

解析:选D。同一物种是指能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体。

2.下列关于进化论对生物的统一性和多样性的解释说法错误的是()

A.自然选择导致形成生物的多样性

B.物种保持结构和功能模式的统一性与遗传有关

C.物种随着时间推移是可变的

D.物种统一性是自然选择使生物定向变异的结果

答案:D

3.动物、植物、真菌等真核生物在哪一个结构层次上统一起来()

A.种群B.个体

C.器官D.细胞

答案:D

4.对比人和大猩猩的骨骼可以说明()

A.统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起

B.同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代

C.生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式

D.人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同

答案:C

5.下列有关种群与物种的说法正确的是()

A.只要能交配产生后代的生物就是一个物种

B.同一物种的不同种群之间存在生殖隔离

C.是否存在生殖隔离是区分物种与种群的标志

D.物种与种群是生物进化的基本单位

解析:选C。本题考查物种、种群的概念和实质。物种的本质是有生殖隔离,能交配产生可育后代的同种生物是同一物种,同一物种不同种群之间不存在生殖隔离,种群是生物进化的基本单位。

6.细胞生物都具有核糖体,遗传物质都是DNA,说明()

A.生物的统一性B.生物的多样性

C.生物的差异性D.生物既相似又相异

答案:A

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