1快快乐乐学语文

教学 内容

教学 目标

重点 难点 教学 准备 教

教学 1 时数 1.意识到自己已经成为一名小学生,即将开始学校集体生活 2.通过观察图画内容,初步了解学校生活,了解语文学习,感受到 学校的可爱、语文学习的快乐。 3.通过初步的语文学习生活体验,把语文学习与生活实际结合起来, 使儿童从小打下在实践中学习语文的基础,从而激发对语文学习生活 的热爱。 4、根据画面内容进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等 方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。 让学生喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习。 快快乐乐学语文 课件 学 过 程 上课时间 2012 年 8 月 27 日

1、导言:同学们,大家好!从今天开始,你们就是一名小学生了!你们高兴吗? 老师为你们高兴。 2、教师自我介绍。 我先向同学们介绍一下自己, ,大家以后可以叫我老师。今后老师将和大家一起 学习语文。我们的班级是一年五班,这间教室就是我们在学校里共同的家,我 们大家将在这个家里一起学习、生活、成长。 3、学生的自我介绍 同学们认识了教师,可是老师还不认识你们呢,下面请同学们自己介绍自己, 我们来互相认识一下,好吗? (1)告诉学生先说说自己的名字,也可以把自己的名字写在黑板上,再介绍自 己的年龄、属相、特长等。用自己最喜欢的方式介绍自己。 (2)向老师和同学们介绍自己。 (3)小组内互相认识。玩游戏:猜猜我是谁? 拿出笔在语文书里工工工整整地写下自己的名字。 作业设计:回到家里向爸爸、妈妈介绍你在学校里都认识了哪些同学。

1快快乐乐学语文

1快快乐乐学语文相关文档

最新文档

返回顶部