活动计划

黄坊小学硬笔书法兴趣小组活动计划

一:指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,

而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地

将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德

素养和知识水平会大有裨益。

2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的

不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字

姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学

生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔

画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,

既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、课程教学目标

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到

深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

三、教学计划 第一课:为书法课程作好准备.

第二课:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

第三课:1楷书笔画的写法(一)——点(左点、右点、长点)

第四课:2楷书笔画的写法(二)——横(长横、短横,)

第五课:楷书笔画的写法(三)——竖(垂露、悬针、短竖)

第六课:楷书笔画的写法(四)——撇(短撇、平撇、斜撇)

第七课:楷书笔画的写法(五)——撇(长撇、竖撇)

第七课:楷书笔画的写法(六)——捺(平捺、斜捺、反捺)

第八课:回顾,复习所学笔画练习教师所讲的字

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