肖胜锋 第一周导学案6节

《春光染绿我们双脚》导学案

导学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.学会本课九个生字,两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.联系课文内容,理解 春光染绿我们双脚 的意思。

4.通过朗读、想象,感受植树前后的巨大变化,体会到植树带来的好处,和诗歌中的小朋友一起分享植树的快乐。

5.主题学习,通过阅读《窗外的春光》里的文章,你会发现,原来如此平凡的事物,因为春天的到来,也会变得如此美丽!

导学重难点:

通过朗读、想象,感受植树前后的巨大变化,体会到植树带来的好处,和诗歌中的小朋友一起分享植树的快乐。 突破措施:

1.抓住植树前后的巨大变化,引导学生通过对比、想象等方法,感受到自然的和谐。

2.借助多媒体让学生充分感受山岭植树前后的变化,带动学生的情感,突破难点。

课前准备: 课件 课文录音

教学时间: 2课时

肖胜锋 第一周导学案6节相关文档

最新文档

返回顶部