湘少3年级上册英语教案【教案】Unit 7 It's a dog(含教学反思)

Unit 7It's a dog

Period 1(A)

湘少3年级上册英语教案【教案】Unit 7 It's a dog(含教学反思)

1.能听懂、会说单词 cow,pig,duck, 能分辨并模仿这几种动物的叫声moo,quack, oink。

2.能用“What is it? It's a…”谈论动物。

3.培养学生爱护动物、珍惜生命的情感。

湘少3年级上册英语教案【教案】Unit 7 It's a dog(含教学反思)

重点:掌握新单词,及运用“What is it ? It's a …”谈论动物。

难点:掌握“Is it a…?”。

湘少3年级上册英语教案【教案】Unit 7 It's a dog(含教学反思)

Step 1Warming up

1.师生问候。

2.听英语歌曲“I Can Sing My ABC”。

Step 2Presentation and drill

游戏——Who is the fastest?

将全班同学分成三组进行比赛。将牛、鸭子、猪三种动物的脸部器官卡片分发给各组。在最短的时间内拼出完整的动物形象的为胜。

出示拼好的牛的头像。

T:What is it ?

帮助学生回答“It's a cow.”。出示单词卡片cow。板书单词cow和句型“What is it ? It's a…”。带读,然后让学生单个练习、分组练习。

T:Read after me.A cow ,a cow, c-o-w ,cow.

T:What is it ?

Ss:It's a cow.

让一名学生模仿cow的声音和动作。

T:Who can act a cow?

S1:Moo! Moo!

T:What is it?

Ss:It's a cow.

用同样的方法教单词duck ,pig。

听课文A部分录音,跟读。

Step 3Practise

游戏—Quick response(快速反应)

教师模仿动物叫声,学生快速说出该动物名称。教师说出动物名称,学生快速模仿动物叫声。

游戏—Guess, guess, guess! (猜一猜)

以课文A部分为游戏内容,分角色进行游戏。

Step 4Consolidation

1.创设情镜,自由会话。

2.家庭作业。

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