2012年语文高考复习资料金钥匙答案

2012年语文高考复习资料金钥匙

2012年语文高考复习资料金钥匙(2) 来源:高考宝典 发布日期:2012-03-14 22:23

被高三学生誉为最好的高考复习资料和高考辅导资料的高考宝典为高三学生提供此部分的高考资料 第一部分:语言知识和语言表达

(一)识记现代汉语的字音和字形

字音和字形是各考点中比较零散的一项,因此在复习中可根据这一特点,用零散的时间去记忆,现在大部分复习材料上都有容易读错和写错的字的简表,可根据这些,列出计划,每天记10个左右,并不断复习。要特别注意平时常用常见的字、多音字、形近字的读音和写法,落在口头上和笔头上,因为准确是“识记”这一层级最起码的要求。

这一部分功夫在平时,在于坚持,临考之前不必再下太多功夫、用太多时间。

(二)正确使用词语(包括成语)

这一部分主要包括三个内容:一是同义词近义词的辨析,二是成语的正确使用,三是现代汉语虚词的使用。

同义词近义词的辨析可以从词义的轻重、适用对象、范围大小、感情色彩(褒、贬、中)、语体色彩(口语、书面语)、词性及语法功能(在句中可以做什么成分)、搭配对象等方面来辨析,做题时应该做到“抓住差异,适当联想,紧扣语境,善用排除”。

成语的使用要注意以下几个“误区”:一是望文生义,二是对象误用,三是轻重失度,四是褒贬颠倒,五是功能混乱,六是谦敬错位,七是逻辑脱节,八是语意重复。

在成语的使用中,一是要特别注意平时常见常用的成语用得是否正确,二是要注意不要单纯从语法角度去判断,而是要从前后句的语意角度去判断,有的成语必须联系全句才能看出它使用得是否恰当。 此外,还要注意一些似是而非的成语,有些词语容易被视为单纯的贬义词或褒义词,如“灯红酒绿”、“想入非非”、“绵里藏针”、“胸无城府”、“乐不思蜀”、“如虎添翼”等等,使用时要注意结合具体语境来考虑。

现代汉语虚词的使用可遵循如下步骤:一是熟悉加点虚词的基本意义和用法,二是分析虚词所在的前后句之间的关系,三是把虚词用法和前后句关系加以对照,一致就说明使用是正确的。

虚词数量不多,但用法极度为灵活,应该积累一些常见的、习惯性的固定搭配。(高考复习资料)

(三)辨析并修改病句

《考试说明》中提供的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

判断病句,首先要查找“病因”。常见的语病主要是由以下几方面造成的:

1、用词方面的错误,包括用错实词(词与语的界限不明确、误用单音词、生造词语、选错同义词、词性误用等)、用错成语、代词选用不当、用错介词(滥用介词或介词结构、用错了介词、有介词但是缺少介词的宾语、有介词的宾语但是缺少介词等)、连词使用不当(选错连词、缺少连词等),这类错误同词语的使用有密切的关系。

2、造句方面的毛病,包括成分残缺(主语[中心语]残缺、宾语[中心语]残缺、其它成分残缺等)、搭配不当(主谓搭配不当、动宾搭配不当、附加成分和中心语搭配不当等)、结构混乱(词序不当、句式杂糅、分合不当等),这是同句子结构的把握最为密切的一类病句。

3、语意表达效果方面的毛病,包括重复多余、歧义、费解等,这往往与修辞、语言规范、清晰、连贯、得体有关系。

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