清华大学普通生物学课件总结5类群

清华大学普通生物学课件总结

第一部分

病毒、原核生物 原生生物和真菌 植物界 无脊椎动物 脊索动物

第一节 生物分类概述

一、分类学的发展

二、分类等级:域 、界、门、纲、目、科、属、种(种是客观存在的,还可分为亚种、变种)

三、双名法:生物学名 = 属名+种名

四、系统发生树:系统树: 以古生物学、比较形态学等方面资料为基础,同时吸收了分子生

物学的一些研究结果而建立的以门类为单位的“家谱”.构建系统发生树来阐明生物之间的

进化关系

五、生物的分界

五界系统:细菌界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界

六界系统:真细菌界、古细菌界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。

三域系统:古细菌原界、真细菌原界、真核生物原界(原界-域-domain)

第二节 病毒

一、病毒的主要特点:

1.很小,<200 nm,可通过细菌滤器;2.无细胞结构、非细胞形态;3.不具备细胞代谢所需

的酶系统,不能产生ATP。4.只有在活细胞体内才能够生长、繁殖。

二 、病毒的结构(大部分病毒颗粒的基本结构都是24面体)

病毒颗粒(核衣壳)的结构

Covering:蛋白质衣壳——衣壳体 囊膜(囊膜上有特异的糖蛋白分子)

Inner core:核酸芯子DNA or RNA, 单链或双链) proteins

三、病毒的分类:

1、细菌病毒——噬菌体2、真核细胞病毒 植物病毒 动物病毒

四、病毒的增殖——噬菌体的增殖

溶菌性噬菌体:溶菌周期:温和噬菌体:溶原周期

(1)RNA--RNA (脊髓灰质炎病毒、鼻病毒等(ssRNA))(2)RNA--DNA HIV--单链RNA的基因组必

须反转录成双链DNA;DNA必须整合到细胞DNA中;整合状态长期持续下去并传给子代细

胞,也可能转录成病毒RNA,生产子代病毒或使细胞转化;感染细胞不会死亡,分裂不停止。

感染细胞:T细胞, 巨噬细胞、某些B细胞 RNA 反转录为DNA,拼接到宿主细胞的DNA

分子中,成为原病毒而潜伏。 潜伏期:8~10年

五、病毒病的防治

病毒性疾病流行的基本环节:传播途径、宿主的易感性、环境因素的影响

预防的总原则:采取针对这几个环节的综合措施

人和动物病毒的预防,主要采取的方法:

a.人工自动免疫 病毒疫苗b.人工被动免疫 输注抗体血清c.应用干扰素或干扰素诱导剂

IFNα,IFNβ,IFNγ,

干扰素和周围的细胞表面的受体结合,使其免受病毒的入侵;干扰素还能活化体内的杀伤细

胞,杀伤受病毒感染的细胞。

六、病毒在生物进化中的地位

病毒的起源的几种观点:

病毒是进化过程中退化的生物类型,病毒来自细胞,由具有细胞结构的生物由于专性寄生生

活而退化了;病毒是原始的细胞前生命形态,细胞生物从此进化而来;病毒是细胞中一部分

遗传物质流失形成,是细胞形态出现后的产物。

七、类病毒 Viroid

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