小学数学苏教版一年级上册全册教案

小学数学苏教版一年级上册教案全册(2012~2013学年度)

第一单元 课题: 数 一 数

教学内容:教材第2~3页的内容。 教学目标:

1. 让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。

2. 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数,初步培养有条理地观察的习惯。

3. 让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。

重点难点:让学生通过实践、探索、合作交流,掌握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。

课前准备:实物投影。 教学过程:

一、创设情境,激发兴趣

1.讲述 :告诉大家一个好消息,今天老师要带大家到一个热闹的地方——动物乐园,高兴吗?

2.实物投影,进一步激发起数数的兴趣,初步探索。嗬!动物乐园到了,你们看,动物乐园里可热闹啦,让我们快快向前去,小朋友,睁大眼睛,你看看图上有些什么?

二、自己探索

1.看图了解图画的内容,图上有些什么?分别在哪里?

2.结合画面下的10幅小图观察,这10幅小图都是从场景里提取的,让学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数。

3.用圆点表示物体的个数。(圆点与物体要一一对应关系,渗透着对应的思想。)

4.第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体,放手让学生根据圆点个数,到情景图中找相应的物体。

三、实物操作

分4人小组,由任意一个小朋友说出物体的个数,让其他3个小朋友用圆点摆出表示的数。

四、拓展运用

讲述:小朋友,已经学会了数一数,即1~10的物体的个数。你能用1~10这10个数字中的其中一个数来说句话吗?在小组内说说。

如:我有10个手指,我们小组有4人,等等。 五、小结

小朋友爱动脑,又爱动手,真不错,说说这节课你学会了什么? 六、巩固深化

1. 游戏:火车钻山洞。

讲述:刚才小朋友数数数得可真棒,现在我们一起去儿童乐园玩玩。

游戏方法:我们分小组进行,两个小朋友手拉手抬起来,围成山洞,请小组后面的几位同学当司机,前面报几,后面接着往下报,如1、2、3,如果说对了,就发出呜呜声,说错了,就“咔嚓”暂停,说对了再通过。

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