提高中下层学生作文水平的有效途径

轰轰烈烈的课程改革之后,我们发现,原本一些基本的问题依然不能跨越,如中下层学生的学习问题。中下层学生在中学是最不起眼的一族,长期处于“被忽略”的状态。到了临近中学毕业考试的初三年级,这部分学生的语文学习,特别是作文学习又是教师必须面对的问题。作文几乎制约了他们的发展,别说影响他们的升学,更直接影响到他们今后的人生之路。

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