小学高级教师职称申报自我鉴定

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本人参加工作以来, 无论在艰苦的 教学 点, 还是在师资较为雄厚的乡 中心校,我始终做到热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦 钻研业务知识,虚心向有经验的教师请教。团结同事,关心学生,尽 职尽责地履行了一名人民教师的责任, 得到师生们的一致好评。 在取 得广西教育学院 “ 小学教育 (文) ” 大专函授学习后, 又通过三年时间, 完成了了玉林师范计算机专业本科相关课程,不断地为自己充电打 气。自任本职以来,在柳州六县小学学科骨干教师培训的充实下,以 课标为导向,认真钻研教材,把小学语文五、六年级的课上得有声有 色。 当上学校教务主任后, 我更是把学校的精英教师培养当作学校教 务工作的重点来抓, 培养了一批优秀的上课能手, 在全县中英西南语 文赛教上获得了一等奖。 2009年 11月,我接受了校长的委托,承 担了几年来未完成的县级课题 —— 《少数民族山区民俗化作文 教学 的 研究实验》的负责工作。根据我乡实际,精心组织教师,通过两年多 的努力,我校的课题通过了县级的验收,荣获了贰等奖。在课题实践 中,先后有十多个教师自愿加到中间来,积极配合工作,在工作中得 到了提高与进步,收获了经验。我的五(2)班作为课题的实验班, 学生作文基础很差, 通过教师们的努力, 苗族文化在学生的笔下能够 活灵活现,作文水平明显提高。在工作中,我也及时总结经验,论文 《初尝情境创设的甜头》是语文教学中的点滴体会。 《民族风俗调查 研究对民族地区学生习作的影响》及《民族服饰作文指导课听后感》 都是在课题实践当中的感受。 在工作中, 体会到了我们苗族文化的魅

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