第二框 做友好往来的使者

古泉中心初中思想品德导学案

课题:八年级(上) 第三单元 我们的朋友遍天下 第五课 多元文化“地球村”

第二框 做友好往来的使者 课型:新授课

执笔:章新叶

班级:_____小组:_______姓名:_______

第一步:学习目标——明确方向

1、知道我们对待文化差异应有的正确态度和应对方法。 2、理解弘扬中华民族精神的重要性。

3、逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法,加深对不同文化的了解,学习其他文化的优点、长处。

第二步:预习导学——不看不讲 【理清线索】

1、与不同文化共处

第二框  做友好往来的使者

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2、面对不同的文化,应采取客观、平等的态度

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3、尊重和保护本民族、其他国家和民族的优秀文化 4、不同国家和民族的不同文化,共同构成了多姿多彩的世界文化 5、对于外来文化,要取其精华,弃其糟粕 6、继承中华民族的优秀传统文化 7、正确面对文化差异的态度和做法 8、做一名友好往来的使者 【梳理要点】

参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P25

第三步:合作探究——不议不讲

活动一:参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P25 探究一:正确对待外来文化

在一次课堂辩论会上,小豪同学阐述了下列观点,请你辩驳他的观点。

活动二:参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P25 探究二:正确面对文化差异

如果请你帮助小林解决困惑,使小林今后能与外国人和谐交往,你会怎么说?

第四步:展示提升——完善自我

活动三:参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P25 12、(1)为什么两者的行为方式会有这么大的差异?

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