《她是我的朋友》教学设计

《她是我的朋友》教学设计

邓立超 汉中市陕飞一小 邮编:723215 联系电话:18700600696

教材分析:《她是我的朋友》是人教版小学三年级下册第五单元的一篇课文。本单元选编课文的主题是“可贵的亲情、友情”。本篇课文写的是战争时期发生在孤儿院的一个故事。孤儿阮恒为了抢救受了重伤的小伙伴,毅然献出自己的鲜血,挽救了伙伴的生命。当问他为什么要献血时,他只是说“她是我的朋友”,课文通过对阮恒献血时的神情、动作的细致描述,生的地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。

学情分析:三年级的学生已经初步形成了独立识字的能力,阅读水平也在不断提高,能初步养成与他人交流阅读感受的能力。同时,在以前的学习中,学生已经接触过有关爱的主题,三年级上册第八单元编排了四篇关于“献爱心”的课文。因此,学生能够理解阮恒对朋友的无私的爱,本课的关键在于要让学生通过找出描写阮恒动作、表情的句子来体会他的内心世界,从而更深刻地认识阮恒无私奉献的精神的可贵。

教学目标:

1.会认8个生字,会写13个生字。正确读写“查看、休克、迫在眉睫、草垫、呜咽、拳头、竭力”等词语。

2.体会作者是如何抓住人物的动作、神情进行描写的,体会文章字里行间所包含的对阮恒的敬佩之情。

3.有感情地朗读课文。从动作、神情的变化中体会阮恒的内心活动,感受朋友间真挚的友谊和阮恒无私奉献的精神。

重点难点:抓住描写阮恒献血时动作、神情的语句,体会阮恒献血时的内心活动,感受朋友间真挚的友谊和阮恒无私奉献的精神。

教学准备:学生:熟读课文,了解有关抽血、输血的常识。

教师:ppt课件

教学过程:

一、导入新课:

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