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实验室环境卫生管理制度_初稿

三、实验室环境卫生管理制度

1、目的及意义

整洁优美的实验室卫生面貌，不仅可为师生提供赏心悦目的学习环境，而且也对实验组成员的品格修养起到潜移默化的教育作用。一个实验室的环境卫生如何，是实验组整体风貌的一面镜子，它与实验组的建设紧密相连。一个良好的环境是保证学生学习的一个基础。走进实验室的一瞬间，干净整洁的环境必然让实验者心旷神怡。搞好环境卫生，既是对学生进行科学卫生知识教育、培养良好卫生习惯的重要工作，也是培养学生良好思想品德的一个途径。为了加强实验室环境建设，提高广大师生的环境保护意识，保持实验场所的清洁卫生，创造一个舒适、整洁的实验教学环境，特制定本制度。

2、卫生管理制度

1）学生进入实验场所，要自觉遵守各项卫生制度，养成讲究卫生的习惯。不乱扔瓜皮果壳和纸屑，不随地吐痰，不损坏门窗和公共财物，不在实验桌上乱写乱画，不把零食带进实验场所。

2）实验室内严禁吸烟。

3）实验室要划分区域，明确实验组成员的分工和责任，做好日常清扫工作，同时要每一个月组织全组人员进行一次大扫除工作。

4）实验装置卫生要做到：桌椅整齐表面无灰尘，地面洁净无纸屑、无杂物、无痰迹，玻璃窗明亮不破损，天花板无蜘蛛网，墙面洁白无污迹。

5）不在实验装置墙面、门窗上乱贴乱挂各类通知、布告，室内各项规章制度张挂整齐，保持墙面整洁。

6）实验中产生的废弃物要及时清理，不污染环境。

7）有毒有害物品要按规定存放，污水不随便倾倒。

8）爱护卫生设施，保持整洁完好。

9）实验室的仪器设备及家具的布局要符合实验工艺流程，既要科学合理，又要摆放整齐，资料柜、工具柜内物品摆放整齐。

10）每学期试验负责人应不少于三次进行实验室卫生检查，严格执行规章制度，及时处理存在的问题，实验设备应及时进行抽查，各级检查情况作为实验室工作考核的依据。

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