C程序课程设计报告
一，设计题目:学生成绩管理系统
二，设计目的和要求
1.目的
（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；
（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；
（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题
2. 要求
基本要求：
1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计；
2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能；
3. 画出功能模块图；
4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互；
5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义；
6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。
创新要求：
在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同
三，系统功能需求：
建立学生信息，信息至少包含学号、姓名、专业、班级、5门课程的成绩； 能够提供添加、删除和修改学生信息的功能；
能够提供按不同方式查询的功能；如按姓名或学号等查询学生相关信息； 能否按照指定需求对学生信息排序。如按指定课程成绩或者按总成绩排序等 将学生信息保存在外部文件中；
能够按表格方式输出学生信息。
四，主要功能模块的算法：
1、输入初始的学生信息：其中包括学生的姓名、学号和性别以及学生的语文、数学、英语和计算机等相关信息；可用函数cin(stu *p1)来实现此操作。
2、查询模块：可用stu *lookdata(stu *p1) 来实现。找到就输出此学生全部信息包括学生的语文、数学、英语和计算机等的成绩。
3、插入模块：可用insert( )函数来实现。其中通过学号的大小来比较的，并且以此来排序。
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