第五章 体育教学工作计划

第五章 体育教学工作计划

内容提要:

制定体育教学工作计划是体育教师必备的技能。制定科学的、切实可行的体育教学工作计划,使全年和学期的教学工作有明确的方向和目标,有助于体育教师全面主动地考虑和系统地安排整个教学工作,处理好教材之间和课次之间的关系,充分利用场地、设备和器材。本章着重探讨体育教学工作计划及说课两个问题。

体育教学工作计划包括学年教学工作计划、学期教学工作计划(教学进度)、水平教学工作计划、单元教学工作计划及课时计划(教案)。制定各类工作计划时,要遵循各自的方法和步骤,要注意相应的要求。说课活动一般有三个步骤,一是上课的教师通过语言表述教学设计,二是参加说课活动的专家和同行进行评议和讨论,提出修改和指导性意见,三是由任教教师改进和完善教学设计。按照说课活动的目的,可以将说课活动分为研讨性说课、检查性说课和评比性说课三类。说课的内容主要包括说学情、说教学目标、说教材、说教法、说学法、说教学程序、说预期效果、说教学条件、说教学特色等。

教学重点:

1. 课时计划的制定

2. 课的设计说明

教学难点:

说课

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