《怎样做教育教学研究?》
《怎样做教育教学研究?》
目 录
1. 教师怎样做科研 ................................................................................................. 2
1.1. 什么是教育科研 ................................................................................. 2
1.1.1. 教师进行课题研究的主要障碍与有利条件 ........................................ 2
1.1.2. 研究方法、成果形式、研究步骤 ...................................................... 2
1.2. 课题研究是教科研的主要途径 ............................................................ 2
1.2.1. 有一个研究的中心(即理论支撑)——有具体操作思路 ................... 2
1.2.2. 教师做课题研究的目的 .................................................................... 2
1.2.3. 在课题研究过程中反思教学 ............................................................. 2
1.3. 教师应做怎样的研究 .......................................................................... 3
1.3.1. 适宜教师做的研究有: .................................................................... 3
1.3.2. 教师怎样做研究............................................................................... 3
1.4. 课题实施的三个阶段 .......................................................................... 3
1.4.1. 实践阶段 ......................................................................................... 4
1.4.2. 总结阶段 ......................................................................................... 4
1.5. 研究成果有什么 ................................................................................. 4
1.5.1. 教育研究报告(结题报告) ............................................................. 4
1.5.2. 教育研究论文 .................................................................................. 4
1.5.3. 怎样撰写教育研究论文 .................................................................... 4
1.5.4. 怎样撰写研究报告 ........................................................................... 5
1.6. 做科研的几点建议 .............................................................................. 5
1.6.1. 交流是最好的老师 ........................................................................... 5
1.6.2. 在文章中显示自己的表达能力.......................................................... 5
1.6.3. 参考文献的引用............................................................................... 5
1.6.4. 动态的科研,科研靠积累。 ............................................................. 6
附:课题研究方案的基本框架 .......................................................................................... 6
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