八年级记叙文、说明文、文言文综合练习题(含答案)

主要训练初中学生课外阅读。

八年级语文阅读题精选

一、记叙文阅读

妈妈的手

“啊,太凉了!”妈妈用双手抚摸着我的脸颊,因为妈妈的手冰凉冰凉,我禁不住高声

喊了起来。

妈妈一面仍然用手抚摸着我的脸,一面和蔼地说:“妈妈的手确实很凉啊!一到冬天,

不仅肿得老高,还特别粗糙呢。”

我几乎对妈妈的________个地方都喜欢,只讨厌一个地方,________就是这双冰凉的手。

妈妈的手既粗大,又满是皱纹,还脏乎乎的,简直像老祖母的手。

“妈妈,您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?”每当我指着妈妈

的手这样说的时候,妈妈总是推开我的手,爱抚地看着我,笑着说:“这双手既是做父亲的

手,又是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重,根本不能变细变白啦!”

我拼命地思考着:到底怎样能使妈妈的手变得又纤细又干净呢!

1. “我几乎对妈妈的就是这双冰凉的

手”中的横线上应天入的词语是 、 。(a. 那;b. 哪)

2. 从文中找出妈妈“为什么有这样一双手”的原因: 3. 文中第一段中的、“喊”

相照应的。

4. 明明是妈妈的手,为什么说简直“像老祖母的手”? 5. 本文写妈妈得手,主要是为了表现妈妈和“我”之间的爱。体现妈妈对“我”爱的词

语是: ______________ ;集中体现“我”对妈妈爱的句子是: 。

一盏油灯

生日这一天,我又点燃了这盏灯,一盏极普通又极不普通的小油灯。

一个洗得透明的墨水瓶,瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱,一根鸡肠线从钱眼中穿过,

在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮,粗细与线眼相宜,在瓶里添上煤油或柴油,

灯就可以点燃了。

随着摇曳的灯光,我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。

30年前,5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山青水秀,但很贫瘠,

没有电灯,家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候,学生们便点燃起一盏盏大小不一的

油灯,暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星星。

尚不谙世,我便开始学着做油灯,但总也做不好,还弄得满手油墨污垢。钟情和好奇驱

使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯,倒掉瓶里几近枯竭的油,用一块塑料布包好,

藏在贴身的背心里。

夜深了,妈妈批改完作业,在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈;是给三儿做的吗?妈妈

说;你还小,我是给班上的女学生巧巧做的,她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了,哭得好伤

心。

我的心咯噔一下,手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。

当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时,一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生

的表情,右手也随着高高举起。但妈妈的手并没有落下来,她可能已从我滑落的泪珠中看到

了悔恨和委屈,看到了我本善良。

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