高中物理“有效复习”要求-精选教学文档

悟透、真正理解、学会应用。对概念,要引导学生认清其内涵,明晰其外延。对规律,要引导学生从规律的适用范围、适用条件和如何变通应用等方面去加强理解。对于一些基本技能和方法要有计划地针对性训练,让学生养成良好的复习、练习习惯,不要就题论题、死记硬背。对一些特别易错的知识点要有针对性选择一些不同情景下的典型题型练习,加强训练,反复纠错,以利于对概念、规律、方法理解“盲区”的理顺,巩固提高。另外,在复习基础知识时不能简单的“烫冷饭”,要引导学生学会总结内容方法,条理系统知识,构建知识框架,编织知识网络,引导学生从居高临下的角度去理解应用,融会贯通基础知识。

二、重视理论联系实际,提高学生分析问题、解决问题的能力

近年来高考物理试题的鲜明特征之一就是理论联系实

际的试题一直不断,而学生的失分正好集中在这一方面,高考要求考生通过认真审题弄清题目条件,在对题中所给的物理过程、物理情景的想象和分析的基础上建立物理模型,然后再根据所学知识进行解答,注重考查学生对物理内容理解的深度、融会贯通的程度、独立处理实际问题的能力以及发现问题、提出问题、解决新问题的能力等较高层次的能力。要防止或最大限度的让学生少出现不能根据题目给的条件

和图象给出的信息,确定出研究对象,对物理过程模糊不清,

第 2 页

高中物理“有效复习”要求 精选教学文档相关文档

最新文档

返回顶部