《教育学原理》试题答案

《教育学原理》试题

一、单项选择(16)

1、教育学研究的对象是( )及其教育规律。

A、教育现象 B、教育方针

C、教育政策 D、教育理论

2、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )

A、《论演说家的教育》B、《政治学》C、《理想国》D、《民本主义与教育》

3、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )

A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动

4、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

A、培根 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、赞可夫

5、确定教育目的的客观依据是( )。

A、哲学观念 B、人性假设

C、理想人格 D、生产力和科技发展水平

6、当前我国全面发展教育的组成部分是( )

A、德育、智育、体育、美育、综合技术教育

B、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

C、德育、智育、体育、美育

D、德育、智育、体育

7、教育要适应人的发展的个别差异,做到( )

A、循序渐进

B、教学相长

C、因材施教

D、防微杜渐

8、主张“以儿童为中心”、“从做中学”的教育家是( )

A、美国的杜威

B、德国的裴斯泰洛齐

C、英国的斯宾塞

D、瑞士的皮亚杰

9、决定教育性质的根本因素是( )

A、社会生产力

B、科学技术

C、文化传统

D、政治经济制度

10、教学是( )

A、教师教的活动

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