国培个人研修总结

国培个人研修总结

今年,我有幸参加了“国培计划”。回顾培训期间点点滴滴,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写理论培训,也有观摩课堂、体验名师风采实践锻炼。一段时间培训学习,让我重新接受了一次系统理论和实践提升机会,对我既有观念上洗礼,也有理论上提高;既有知识上积淀,也有教学教研技艺增长,以下是我体会。

首先,通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题时候都是说学生多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时教学工作。并在课例跟进后,用新练习设计理念指导我教学,在不断总结基础上重新发现,如此用心循环往复,是因为培训班课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己教育教学工作,在新理念引领下,不断反思、调整我教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来惊喜和力量。

其次,专家们讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学音乐前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想洗礼,享受了一顿丰盛精神大餐,他们讲座为当前语文指明了方向。培训内容都是当前所关注热点、难点问题如教学设计,课堂教学技能,如何评课,教师专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。

第三,我非常认真听看专家老师报告,认真做读书笔记,力争重要内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德讲座,通过学习,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正好老师。我努力提高自身职业道德修养,努力提升自己专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生追求,积极探索,勇做一名默默无闻耕耘者。以前在教材处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有很多东西没有真正研究透。通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。

最后,在一系列发贴、回贴、网上答疑活动中,我了解到了新课程很多新理念、新方法,对我触动很大。我已经把同仁们交流良好经验运用于平时教育教学之中,而且随时进行反思和总结。同时,今后我将努力做到:

1、将这段日子学习教育理论投入到实践教学中去,为做科研型老师而努力。

2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习表率。争取能在CN刊物上发表作品。

3、认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中“热点和亮点”。

4、加强及专家、同行交流,让智慧碰撞,让“国培”播下“种子”生根、发芽、结果。

总之,国培给了我一个极好学习机会,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上不足,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流机会,同时也促进了我教育教学,对我专业成长有很强指引作用。我会以国培学习为契机,努力完善自己,培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。

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