最新整理六年级数学教案六年级数学下册总复习数与代数集体备课教案.docx

最新整理六年级数学教案六年级数学下册总复习数

与代数集体备课教案

花山乡中心校集体备课教案

主备人:邓国才第1课时时间:

教学课题:数的认识(一)

教学内容:教材第72页、第73页的例1、2、3题,练习十四第1--3题。

三维目标:

1、知识与技能:比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识,进一步弄清概念间的联系与区别。结合现实情境感受大数的意义,并能进行估计。

2、过程与方法:经历交流、讨论、分析、归纳等学习过程,系统地掌握整数、小数、分数、百分数有关知识。

3、情感态度和价值观:通过整理和复习,感悟数学知识之间的内在联系和区别,初步学会知识的整理。

教学重点:使学生比较系统地掌握整数、小数、分数、百分数和负数的基础知识。

教学难点:弄清概念间的联系和区别。

教具准备:多媒体课件

教学过程:

一、提问引入

(一)回顾知识

1.课件教材出示第72页情境图

学生提取信息:

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