浅谈专业教师在素质教育中作用的发挥

要充分发挥专业教师在素质教育中的重要作用,需要教师转变观念,不断提高自身修养,充分利用课堂教学,将素质教育贯穿教育过程的始终。

20年 l 09 O月第 2卷第 5期 1

石家庄职业技术学院学报 Junl f hi hagV ct nl eh o g nt ue o rao i zun oai a T cnl yIs tt Sj a o o i

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文章编号:0 94 7{ 0 9 0—0 90 1 0 .8 3 2 0 ) 50 7 2

浅谈专业教师在素质教育中作用的发挥 高惠 刘竞b, (家庄职业技术学院 a经济贸易系; .电工程系,石 . b机河北石家庄 00 8 ) 5 0 1

摘要:充分发挥专业教师在素质教育中的重要作用,要教师转变观念,断提高自身修养,分利用课要需不充 堂教学,素质教育贯穿教育过程的始终。将 关键词:业教师;专素质教育;用作 中图分类号: 4 1 6 G 5 .文献标识码: A

国家教育部颁发的《于加强大学生文化素质关教育的若干意见》明确指出:大学生的基本素质中“

学生的喜怒哀乐,能使学生了解所任专业及课程的相关拓展知识,有独特的教学方法,能激发学生学习

包括四个方面:想道德素质、化素质、思文专业素质 和身体心理素质。…实施素质教育,以提高国民”应素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、道德、有有文化、有纪律,、德 智、、体美全面发展的社会主义事业的建设者和接 班人。

兴趣,引学生主动学习,等。教师们都明白,吸等在进行素质教育时,自身素养的影响是很大的。当教 师意识到这一点,意识到自己的作用和责任时,师教 往往可能生成对自己更高的要求,现出比既有素表

养更好的状态。实际上,这就是一种反作用,自己当用言行去影响学生而又必然力求有更好的影响时, 自己也影响了自己,己会更加注重自身的修养。自

教师是实现素质教育的关键因素,言行会对其

学生的人生观、价值观产生极大的影响,充分发挥教 师在素质教育中的作用至关重要。笔者认为,为作 教师队伍中的主力军,业教师应从以下几方面专 努力: 一

所以,一方面教师素养对学生产生影响具有必然性; 另一方面,教师在其影响学生的过程中也影响了自

己,陶冶了自身。这样,师也就十分需要反躬自教 问,思考自己、检点自己、锤炼自己。

转变思想观念。树立正确的素质教育观

另外,现在学生普遍欠缺人文素质,人及社会对 “是什么”“、为什么”“、怎么样”“如何”、应等不甚了

很多教师认为,施素质教育是教育行政管理实部门及辅导员的事情。实际上,实施素质教育是一项系统工程,它不仅是教育行政部门、学生管理工作者、思想政治工作者的职责,更应是教学第一线专业教师的任务。高校教师是大学生素质教育的主力军,他们在大学生的素质培养中起着决定性的作用,

解,要让学生们了解并处理好这些问题,就需要学生具有一定的人文素质,而就要求教师必须有较高从的人文素质。高校作为知识和人才的发源地、密集地、集散地,为科学创新的重要基地,为教师全作应面提高和发挥自己的素质和才能提供优越的条件和环境。大学生最佩服思想品味高、知识渊博、治学态度严谨、创新能力强、果突出且多才多艺的教师,成 每一位教师都应该向这一目标努力。 三、分利用素质教育的主渠道——课堂教学充

每一位高校教师都必须明确自己肩上的责任。 二、关注自身修养,不断提高自身素质教师关注自身修养无论对学生还是对自己都十分重要。作为教师,其素质修养包括许多方面,如有较丰富的知识,社会热点问题有正确的分析和见对

既然教学是学校永恒的中心工作,目前教学而

解,遵纪守法,为人师表,言谈举止文明、优雅,了解

的主要阵地在课堂,么实施素质教育就必须重视那

收稿日期:0 9一 3一 8 20 O O 基金项目:0 8年河北省教育学会。 20十一五划课题 ( 143;家庄职业技术学院院级课题 (9 Q 0 )规 0 1 2 )石 0 Y O 2作者简介:高惠 (9 3,,北石家庄人, 16一)女河石家庄职业技术学院副教授 .

浅谈专业教师在素质教育中作用的发挥

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