入户指导计划表

文澜早教中心奥尔夫周日2班入户指导计划表

情况分析:本班幼儿共12名,家长都是以80、90后为主,有好几名家长为二胎,在这其中,大多数家长是职场妈妈,管理孩子的时间比较少,所以缺少科学的育儿理念,存在着误区。

1.工作繁忙,基本由祖辈抚养

由于父母平时工作比较繁忙,白天基本由祖辈抚养。而祖辈抚养,包办代替情况较多,比较溺爱,孩子脾气比较差,祖辈不愿意接受新的育儿理念也难以改变自己的想法。

2.缺乏科学的育儿理念。

对自己孩子的年龄特点不清晰,对孩子的行为表现不能理解。

3.对孩子的要求高。

对自己孩子的要求比较高,总是以自己的要求为标准来衡量自己孩子的行为。

跟踪对象及原因:跟踪对象(黄锦悦)

原因为:这两位小朋友的父母平时工作都比较忙,在家对孩子的教育和管理都比较溺爱,任由孩子发展。平时在幼儿园和其他孩子相处时,家长帮的比较多,对早教的观念明显不够,对自己的教养方式也比较难以改变,不愿意接受新的事物。

工作目标:

通过入户指导,进行示范游戏,发放育儿快递等方式,向家长传递科学的育儿知识,扭转不科学的育儿理念,提高家长的育儿行为。

工作措施:

1.入户指导:通过一对一的示范及互动游戏,进行家庭入户指导。

2.分发育儿快递:本年龄段幼儿的年龄特点、亲子游戏等等。

具体工作安排:

1.9月份:摸底,联系并制定计划

2.9月—10月:对两位宝宝进行入户指导,分发育儿快递:本月龄段孩子的特点

3.10月—11月:入户指导,进行亲子互动游戏的指导

4.11月—12月:入户指导,进行亲子互动游戏的指导

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