如何做好小学班主任工作

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如何做好小学班主任工作

作者:李彦直

来源:《学校教育研究》2020年第07期

摘要:班级是学校的基本的教学和管理单位,班级的管理的好坏决定学校各项工作的好坏。作为农村小学班主任应具备“三心”,注意“三表”。

关键词:班主任三心三表沟通

小学班主任面对的是天真幼稚的学生。他们极易受到各种各样的影响。要求班主任工作中必须时刻注意自己的言行,“以爱动其心,以理服其人,以智导其行。”及时掌握动态,主动沟通联系,善于因势利导,服务全体学生。集多方面的教育力量,共同促进学生的发展。

一、作为一名小学班主任,应该注意一下几点

(一)作为小学班主任应该具备以下“三心”

1.有全心全意为学生着想的爱心

毛主席提出,要全心全意為人民服务。作为小学班主任,也要有全心全意为学生服务的思想。小学生的心灵是敏感的,他们虽然没有成熟的人生观与世界观,但他们是可以理解成人世界的行为的,他们可以感受到别人的关心与爱护,期待与希望。老师的一言一行,一举一动,对于小学生,他们看在眼里,想在心里,会做出判断,明白老师是否在关心他们,是否爱护他们。只有爱护关心小学生,只有全心全意为学生着想,才能打开小学生的心扉,赢得小学生的信赖,成为小学生无话不谈的朋友,也只有这样,我们才能走进小学生的内心世界,真正了解小学生。每一个小学生都需要老师对他真诚、同情、关怀和尊重。所以作为班主任必须以爱为基础,用一颗宽容的心公平的去对待每一位小学生,使小学生感受到老师的慈爱与温暖,从而消除师生间的隔阂与对立,培养出良好的师生感情。我们的教育才能取得良好的效果。

2.有克服困难做好工作的耐心

班务工作千头万绪,琐碎繁杂。要想把班务工作做的井井有条,我们必须有耐心。要做到嘴勤、腿勤、心勤、手勤。要对学生循循善诱、因势利导,不能急于求成。小学生他们还不成熟,我们班主任就应该做到为学生“着想”,安排好班内的事情。在工作中,肯定会遇到许多困难,需要教师有克服一切困难的决心,当然,只有决心是不够的,一定还要有耐心,尤其是面对小学生,他们调皮,天真,活泼,提出的问题令人想不到,做出的事情令人意外,更需要教师有足够的耐心。

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