《美丽的西双版纳》说课稿
《美丽的西双版纳》说课稿
我今天说课的内容是《美丽的西双版纳》。下面我 从教材、教法、学法、教学过程这几个方面进行说课。
一、说教材
1、教材分析
《美丽的西双版纳》是初二汉语文教材上册第五单元的第二篇课文，是一篇充满民族风情的游记。作者以生动的笔触，描绘了西双版纳神奇、秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情，向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观，字里行间流露出热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。
2、教学目标的确定及依据
初二年级的学生在学习本课之前学过《阿里山纪行》，对游记的学习有了一些基础，此时的他们天真、活泼、想像力丰富，而且语言组织能力和口头表达能力都有了一定的水平。所以根据这些将本节课目标确定为：
知识与技能：①通过课文感知西双版纳的自然景观和人文景观。
② 根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。
③了解运用小标题来构建文章的方法。
过程与方法：①结合文中相关注解，理解文章内容。
②倡导学生课前查找收集关于版纳的资料。
③课堂中鼓励学生运用自主合作探究的学习方法。
情感、态度与价值观：
体会作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。
3.根据教学目标和本班学生的实际确定本课教学重点和难点
重点：①了解西双版纳的自然景观和人文景观。
②根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。
难点：①感受西双版纳的自然景观和人文景观。
②提高语言组织能力和口头表达能力。
二、说教学方法与学法
教法
教学中可以通过图片、音乐等辅助手段，让学生直观地欣赏西双版纳的自然风光，
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