《美丽的西双版纳》说课稿

《美丽的西双版纳》说课稿

我今天说课的内容是《美丽的西双版纳》。下面我 从教材、教法、学法、教学过程这几个方面进行说课。

一、说教材

1、教材分析

《美丽的西双版纳》是初二汉语文教材上册第五单元的第二篇课文,是一篇充满民族风情的游记。作者以生动的笔触,描绘了西双版纳神奇、秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,字里行间流露出热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

2、教学目标的确定及依据

初二年级的学生在学习本课之前学过《阿里山纪行》,对游记的学习有了一些基础,此时的他们天真、活泼、想像力丰富,而且语言组织能力和口头表达能力都有了一定的水平。所以根据这些将本节课目标确定为:

知识与技能:①通过课文感知西双版纳的自然景观和人文景观。

② 根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。

③了解运用小标题来构建文章的方法。

过程与方法:①结合文中相关注解,理解文章内容。

②倡导学生课前查找收集关于版纳的资料。

③课堂中鼓励学生运用自主合作探究的学习方法。

情感、态度与价值观:

体会作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

3.根据教学目标和本班学生的实际确定本课教学重点和难点

重点:①了解西双版纳的自然景观和人文景观。

②根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。

难点:①感受西双版纳的自然景观和人文景观。

②提高语言组织能力和口头表达能力。

二、说教学方法与学法

教法

教学中可以通过图片、音乐等辅助手段,让学生直观地欣赏西双版纳的自然风光,

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