大学生网络游戏认知_成瘾量表的初步编制及信效度检验

沉缅电子游戏

中国心理卫生杂志 2008年 第22卷 第5期

319

心理测量与评估

大学生网络游戏认知-成瘾量表的

初步编制及信效度检验

*

李欢欢 @ 王力! 王嘉琦

摘 要#目的:编制网络游戏认知-成瘾量表(Internetgamecognition additionscale,IGCAS),并检验其信效度。方法:在165名大学生中先进行试测,确定16个条目的正式版本后以分层整群抽样法,随机抽取广东省在校大学生654名,施测网络游戏认知-成瘾量表和Young量表,考察网络游戏认知-成瘾量表的信度和效度。结果:探索性因素分析结果显示网络游戏认知-成瘾量表涵盖2个维度,游戏非适应认知因子和成瘾行为因子,可解释总方差的61 63%,各条目的因素负荷在0 550-0 850之间。验证性因素分析结果表明二因素模型的拟合指数分别为: 2=118 44,NNFI=0 98,NFI=0 98,CFI=0 99,RMSEA=0 087。量表的重测信度r=0 76,P<0 01,各维度和总量表的 系数为0 901~0 943。网络游戏认知-成瘾量表总分、各维度分与Young的成瘾量表总分呈正相关(r=0 24~0 26,P<0 01)。结论:效度,可作为大学生网络游戏成瘾辅助诊断的有效测量学工具。

关键词# 网络成瘾;大学生;信度;效度;心理测量学研究

中图分类号:C913 5、B844 2 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2008)005-0319-04

DevelopmentofInternetGameCognition additionScaleinCollegeStudentsofChina

LIHuan huan1,WANGL2i,WANGJia Q1i

1 DepartmentofPsychology,SunYat SenUniversity,Guangzhou510275

2 CenterforStudiesofPsychologicalApplication,SouthChinaNormalUniversity,Guangzhou510631 Abstract#Objective:TodevelopInternetgameaddictionscale(IGAS)andexamineitsapplicabilityincollegestudentsofChina Methods:Afterapretestin165collegestudentsfordeterminatinga16 itemversionofIGAS,Asampleof654collegestudentscompletedIGASandChineseversionofYoungScaleforIAD(internetaddictiondisor der) ReliabilityandvalidityofIGASwereanalyzed Results:(1)Theretestreliability,split halfandCronbachs' reliabilitycoefficientsoftotalscarewere0 76,0 917and0 943,respectively (2)ScoresoftotalscaleandeachsubscaleweresignificantlycorrelatedwithscoresofYoungscaleat0 01levels(r=0 24~0 26) (3)Twofactorswereextractedbyexploratoryfactoranalysisandexplained61 63%ofthetotalvariance,theloadofeachitemvariedfrom0 55to0 85 (4)CFAconfirmedthatstandardmeasurementmodelfitdatumwel:l 2=118 44,NNFI=0 98,NFI=0 98,CFI=0 99,RMSEA=0 087 Conclusion:ReliabilityandvalidityofIGASiscorrespondedwithpsy chometricstandard,anditcouldbeaneffectiveinstrumentusingindiagnosisofInternetgameadditiondisorder

Keywards#

lnternetadditiondisorder;collegestudent;reliability;validity;psychometricstudy

IGCAS有良好的信

网络成瘾障碍(InternetAdditionDisorder,IAD),又称病理性网络使用(PathologicalInternetUse,PIU)

是指由于过度使用网络造成个体明显的社会、心理功能的损害,并伴随与上网有关的耐受性、戒断反应以及强迫等行为表现。根据网络依赖内容的不同,IAD可划分特异性成瘾(SpecificPathologicalInternetUse,SPIU)和非特异性成瘾(GeneralizedPathologi calInternetUse,GPIU)。GPIU是指对互联网非特定

*

[1]

的多种服务使用成瘾,如网络聊天,BBS,BLOG,邮件成瘾以及无目的的上网打发时间成瘾,即主要是

对互联网社交功能成瘾。SPIU是指个体使用互联网的特定功能成瘾,如网络游戏,网络赌博,观看色情图片电影等。

随着网络逐渐步入大学生的日常生活,大学生成为IAD的高发人群

[3,4]

[2]

,以网络游戏成瘾最为常见。

网络游戏成瘾是指个体过于迷恋网络游戏、过度卷入

基金项目:国家哲学社会科学基金项目(07CSH030);广东省哲学社科 十五%规划项目(05SXY004)

, ! 广州 @Eml

li@ail sysu educn

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