七年级数学上册 1.2《有理数》教案(新版)新人教版
七年级上册数学教案、学案、练习
1.2《有理数》
教学内容
课本第7页至第8页.
教学目标
1.知识与技能
(1)理解整数、分数、有理数、数集等概念.
(2)掌握有理数的分类.
2.过程与方法
经历对有理数的分类,培养学生分析问题的能力.
3.情感态度与价值观
培养学生有条理的思考,初步体会分类的思想方法.
重、难点与关键
1.重点:会把所给的有理数填入表示它所在的数集的圈里.
2.难点:掌握有理数的分类方法.
3.关键:理解分类原则,分类时要做到不重复不遗漏.
教具准备
投影仪.
教学过程
一、复习提高
1.“一个数,如果不是正数,那么一定是负数”这句话对不对?为什么? 2.引入负数以后,我们学过的数有哪些?它们可以分成哪些种类? 你是按照什么划分的?
二、新授
“一个数,如果不是正数,那么一定是负数”,这句话不对,因为也可能是零.从这里可知我们所学的数可以分为正数、负数、零三类.另外如果按整数、分数来分类,我们