七年级数学上册 1.2《有理数》教案(新版)新人教版

七年级上册数学教案、学案、练习

1.2《有理数》

教学内容

课本第7页至第8页.

教学目标

1.知识与技能

(1)理解整数、分数、有理数、数集等概念.

(2)掌握有理数的分类.

2.过程与方法

经历对有理数的分类,培养学生分析问题的能力.

3.情感态度与价值观

培养学生有条理的思考,初步体会分类的思想方法.

重、难点与关键

1.重点:会把所给的有理数填入表示它所在的数集的圈里.

2.难点:掌握有理数的分类方法.

3.关键:理解分类原则,分类时要做到不重复不遗漏.

教具准备

投影仪.

教学过程

一、复习提高

1.“一个数,如果不是正数,那么一定是负数”这句话对不对?为什么? 2.引入负数以后,我们学过的数有哪些?它们可以分成哪些种类? 你是按照什么划分的?

二、新授

“一个数,如果不是正数,那么一定是负数”,这句话不对,因为也可能是零.从这里可知我们所学的数可以分为正数、负数、零三类.另外如果按整数、分数来分类,我们

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