2014年教师招聘考试《信息技术》模拟试题及参考答案(二)

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一.填空题

1.义务教育阶段信息技术教育内容分为( )和( )。

2.小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用、了解计算机各个部件的作用、掌握键盘和鼠标器的基本操作、认识多媒体、了解计算机在其他学科学习中的一些应用和( )。

3.小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和( )。

4.课时安排:小学阶段信息技术课程,不少于( )学时,建议102学时;上机课时不少于总学时的( )。

5.信息技术课中设计的任务主要以( )和( )或实践活动为主。

6.信息技术课程的总体目标是( )。课程的三维培养目标是( )、( )、( )。

7.教学评价必须以( )为依据,本着对发展( )和( )有利的原则进行。

8.课程教学内容:小学阶段分为模块一( )、模块二( )、模块三( )、模块四( )、模块五( )、模块六( )、模块七( )。

9.评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取( )或评价学生作品的方式。

10.小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和( )。

11.小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和( )。

12.小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和( )。

二.解答题

1.简述信息技术课堂中常用的教学方法。

2.在《中华人民共和国义务教育法》中,提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务”,在信息技术课堂中,如何体现这一宗旨?

3.信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?

4.中小学信息技术课程的主要任务是什么?

5.如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异?

参考答案

一.填空题

1.基础性内容 拓展性内容

2.认识信息技术相关的文化、道德和责任

3.学会使用电子邮件

4.68 70%

5.典型作品设计 项目型作业

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