巅峰论剑撞击反射 探寻匠学文化真谛

巅峰论剑撞击反射 探寻匠学文化真谛

2014年12月6日匠学文化研讨会专家发言

匠学文化是中华文化之母

郭漫笳(河北省百年巧匠手工艺品公司总经理、匠学文化发起人): 非常感谢陈教授邀请了这么多各界的精英、老师、专家学者来到百年巧匠参加匠学文化的研讨。

我提出匠学文化的概念是基于经营管理中的思考。我认为匠学文化是文化之源文化之母。我们所碰到的看到的,都跟匠学文化有关系,没有第一个原始人结绳成网去网鱼,我们人类就走不出森林,没有第一个原始人凿石成器做成弓箭,做成石器,我们人类就吃不上肉食。正因为人的创造区别了我们和动物,就是因为一代又一代人的继承发明创造,我们才走到了今天,才有了今天的高度文明。

其实,在一个群体里,只有极少人有创造力的,而恰恰是这些极少的创造者推动了社会进步,这些人实际上才是名副其实的匠。

为什么在中国人的眼中一提起工匠就要低人一等?是因为传统的文化是学而优则仕,学习可以当官,当官做老爷可以发财。中国为什么只是制造大国而不是制造强国,原因在于匠学文化的缺失。本来中华民族是最有创造力最有智慧的民族。但是被封建体制压制了。四大发明非常好,发明完了统治阶级认为危险就进行限制。只允许掌握在国家层面,不允许老百姓用,所以限制了创造力。

我们今天提出匠学文化,首先要感谢国家鼓励创新创造的方针政策,实际上这些政策在某种程度上是给匠人们松绑,给发明创造的人鼓劲。今天的在座人包括我们都犯过错,当别人给你说新鲜事物,我们往往持否定怀疑的态度,认为是忽悠不靠谱,这很容易把创新的冲动给扼杀了。如果给他一个空间,一个赞扬,多点宽容支持,他也许会创造出奇迹,实际上专家更应该理念创新,积极引导人们转变思维,积极营造一个适于创新的环境。

匠学文化研究究竟要研究什么,实际上研究的是思维模式的转变,是解放我们自己的思想。当别人跟我们说一个非常“不靠谱”的事情时,我们第一反应是嗤之以鼻。当几岁的孩子说,爸爸我想上火星上去,那你应该进行正确的引导:火星很遥远,上火星要冒险很艰苦,你应先锻炼身体好好学习,你没有强健的体魄和素养你去不了火星。但更多的家长是批评斥责:一边玩去。这种教育方式压制了孩子的创造性。

思维观念一转变,面临的世界会更宽广,中国人不缺这种优秀的思维,更多的缺的是这种思维生根发芽的土壤。当年许多人对马云有质疑,但他成功了,人们都在追崇他,他改变了人们的生活方式,他起码在这个阶段是最伟大的人物,我们就应尊重他。他这种敢想敢做的劲儿就是一个大的工匠。

匠有很多的层面,有思想层面,有技术层面,实际生活的应用层面,可以说是方方面面的都有。毛主席邓小平是思想巨匠,他们雕琢了我们的思想。两弹一星的功臣是科学巨匠,这些人都是敢想敢做敢突破有发明创造的,都是为了一个梦想而付诸实施的,我觉得应该给他们更多的尊重、在更广阔的天地让他们尽情的释放,让他们有施展的空间和舞台。

匠学文化博大精深,每个人都是匠学文化的践行者受益者。我们要让大家认识到匠学文化的内涵外延和对社会的意义,把匠学文化弘扬起来,让孩子们都去学习了解践行匠学文化,都勇于创造,敢提出来为什么,只有这样我们才能打造

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