民族精神耀中华教案

一、新课导入:2013年感动中国人物特别奖颁给哪一个群体呢?——载人航天群体,为什么要颁给这一特殊群体呢?让我们一起回顾中国载人航天事业的辉煌历程,请大家在看视频的过程中注意思考一个问题:是什么在激励着一代又一代航天人克服艰难险阻,奋勇向前呢?

学生展示

教师小结:团结努力、艰苦奋斗、无私奉献……都是宝贵的民族精神财富。十年时间,我们载人航天事业从无到有,从单人到多人,再到出舱行走,在茫茫太空留下我们中国人的脚印,正是我们的伟大民族精神激励着我们取得一项又一项的丰功伟绩。那么,我们的民族精神是怎样形成的?她的内涵是什么?这种民族精神又有什么作用?带着这些问题让我们一起进入本节课话题的探究——民族精神耀中华。

二、合作探究

活动一:感动你我:

你都能讲出从古至今哪些反映我国民族精神的事例? 事例中最能感染你的民族精神是什么?

林则徐虎门销烟、张骞出使西域 戚继光抗倭 红军长征 汶川抗震 奥运精神等等。

过渡:通过同学们的展示,可以看出我们的中华民族精神追古溯今,源远流长,上至春秋时期的孔孟之道。下至今天的载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神,中华民族精神孕育于中华民族五千年的优秀文化传统中,伴随着绵延不绝的五千年中华文明,我们的民族精神也是生生不息,一脉相承。但中国的民族精神在近代也曾遭遇过危机,我们知道中国的近代史也被称为一部屈辱史,统治集团腐败,外来势力入侵,国力衰微,诞生于民族危难之际的中国共产党力挽狂澜,带领全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,从而让中华民族以崭新的姿态屹立于世界东方。下面就让我们一起重温在中国共产党领导下的中华民族伟大复兴之路。 活动二:复兴之路(播放视频)

(1)画面中,反映的重大历史事件都有哪些?

(2)在这些历史事件中都产生了哪些民族精神?

(3)在中华民族精神的发展中,中国共产党起到了什么作用?

小结:在中国共产党领导中国人民救亡图存的革命斗争中,在我们的社会主义建设和改革开放的新时期,中国共产党不断结合时代和社会发展的要求,为中华民族精神注入了更多新的内涵,进一步丰富和发展了中华民族精神,他不仅重振了我们的民族精神,更将我们的民族精神发扬光大。

过渡:刚才我们一起领略了中华民族上下五千年那些可歌可泣的民族精神,那现在老师想看看同学们是怎样认识民族精神的。

活动三:我的感悟:

我认为, ________ 就是我们的民族精神.

小结:综合同学们所说的,我们的民族精神就是……

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