- 故乡的芦苇教学设计
故乡的芦苇教学设计《故乡的芦苇》教学设计 孙吴四小樊玉杰 教材分析: 本文是一篇...
- 《故乡的芦苇》教学设计
《故乡的芦苇》教学设计 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受芦丛美景...
- 《故乡的芦苇》教学设计
《故乡的芦苇》教学设计 一、教材分析 本课是一篇以热爱家乡为主题的抒情散文。 文...
- 《故乡的芦苇》教学设计(精讲)
那么在我们的故乡有哪些美景,哪些美好的事物值得赞美呢?课后就用你善于发现的眼睛去找一找吧。 《故乡的芦苇》教学设计(品读) 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗诵课文;背诵自己喜欢的部分;积累词语。 2、理解课文内容,感悟作者在......
- 〖2021年整理〗《故乡的芦苇》优秀教案详细解读
《故乡的芦苇》教学设计(详细解读) 教材分析: 本课是一篇以热爱家乡为主题的抒情...
- 《故乡的芦苇》教学设计(精讲)讲解学习
《故乡的芦苇》教学设计(精讲) 教材分析: 本课是一篇以热爱家乡为主题的抒情散文...
- 《故乡的芦苇》教学设计[精讲]
那么在我们的故乡有哪些美景,哪些美好的事物值得赞美呢?课后就用你善于发现的眼睛去找一找吧。 《故乡的芦苇》教学设计(品读) 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗诵课文;背诵自己喜欢的部分;积累词语。 2、理解课文内容,感悟作者在......
- ...版小学语文四年级上册《故乡的芦苇》教学设计-评奖教案
教学重、难点: 理解文中比喻、拟人句及含义深刻的句子,体会作者抒发的思乡之情。 教学准备:录音磁带、课件 教学过程: 一、谈话导入: 1、小朋友们,你们见过芦苇吗?(生答) 2、师介绍芦苇。 3、师:在作者樊发稼的故乡,生长着许许多......
- 后续作业《故乡的芦苇》
《故乡的芦苇》教学设计 教学目的: 1.准确、流利、有感情地朗读课文;背诵自己喜...