全国中小学教师教育技术能力水平中级考试模拟试卷及答案-小学英语试卷
全国中小学教师教育技术水平考试 第 1 页 共 6 页 M103_03_15_01 全国中小学教师教育技术能力水平考试试卷 教学人员中级（小学英语模拟试卷） 【考试说明】 本试卷共 15 题，考试时间为 120 分钟。 本试卷从基本知识、教学设计、资源准备和教学实施、研究性学习以及教学评价等环 节，考查教师的教育技术应用能力，试卷所涉及的具体案例的具体教学内容、教学对象、教 学环境、教学要求如下。 【案例描述】一堂课的教学设计、资源准备、教学实施和教学评价 【教学内容】 “What's your favourite food?” （人教版义务教育课程标准实验教科书《小 学英语》五年级上册 Unit 3） 【教学对象】五年级学生 【教学环境】 可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示 教室，如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室 【教学要求】遵循新课程标准，在现代教育理念指导下，按照信息技术与学科整合的要求， 合理地进行教学设计，实施教学并进行评价 第 1 题（多选题）下列问题可以采用行动研究法的是（ ）。（3 分） A. B. C. D. E. 关于信息化环境下学生发展的研究 关于学生信息技术素养的调查研究 关于信息技术与课程整合模式的研究 关于学校信息化管理策略的研究 关于教育技术发展的文献研究 第 2 题（单选题）下列所列的本课的教学目标中，属于应用层次的是（ ）。（3 分） A. B. C. D. 能正确读写本课生词：salty, sweet, sour, tasty 能在实际情境中表达自己喜爱的食物并描绘各种食物的味道 能用自己的话说出一般现在时的基本语法规则 能对同学撰写的文章“My favourite food”做出合理的评判 第 3 题 “能具有与他人合作的意识和精神”是本课情感领域的教学目标之一，为使得该类 教学目标可观察和评价，一般可通过思想意识的外在表现来进行描述，请在“C:\GATDoc” 文件夹中的文档“教学目标分析.doc”中，将这一目标表述为 2 条可观察的教学目标。（6 分） 1
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