绍兴市农村完小教学规范达标学校考核表(征求意见稿)(1)

绍兴市农村完小教学规范达标学校考核表(征求意见稿) 如有修改请用红色文字) 绍兴市农村完小教学规范达标学校考核表(征求意见稿)(如有修改请用红色文字) 一级指标 二级指标 课程安排(10) 课程设置(30) 课程保障(20) 考核内容 1.严格按课程计划开课;2.总课程表、班级授课表均符合规定要求。 。 1.建有各门课程开设所必需的场地、设施,以及配备教学所必需的仪器 、装备;2.教师的学历达标率100%;3.除语、数、英外,其它学科的任 教(包括专、兼职)教师数不得多于班级数的1/2。 1.学校有完善的教学管理制度;2.各年级、各学科近三年的学年、学期 教学计划完整;3.落实教学管理制度有措施、有记载。 1.建有学校特色的教研组织,有配套的制度和措施;2.近三年的校本教 研活动有计划、活动档案资料完整;3.校本教研有成效(教学质量的提 升或骨干教师的成长)。 1.备课规范(建立二级备课制度,实行电子备课与书面备课相结合); 2.上课规范(按绍兴市农村完小教学规范基本要求施教);3.评价规范 (按规定组织期中、期末考试,各门课程都实施教学评价)。 1.按要求100%的教师参加达标活动;2.每门学科至少有一名教师参加达 标活动;3.有95%以上教师达标,其中A级不少于60%。 开设1门以上的校本课程,学生的受益面不低于60%。 组织开展教科研活动,有1项以上的县级及以上立项的教改项目或规划课 题。 自评分 考核分

制度建设(15) 教学管理(30) 校本教研(15)

规范教学(15) 教学规范(30) 规范达标(15) 学校课程(5) 教改特色(10) 教学科研(5) 学

注:1.每一个一级指标的考核分不得低于80%,否则一票否决.2.最终得分大于等于90分,学校认定为绍兴市农村完小教学规范达标学校。

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