初中英语动词不定式部分知识讲解及练习

动词不定式

一. 定义:

动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

二. 动词不定式的构成:to+动词原形

三. 动词不定式作宾语

动词不定式作宾语的注意事项(6点)

1.可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有:要求选择同意(ask, choose, agree),期望决定学习(expect, hope, decide, learn),宁可假装知道(prefer, pretend, know),希望想要愿意(wish, want, would like / love)。如:

1)We decided to talk to some students about why they go there.

2)He prefers to eat white bread and rice.

3)Id love to visit Mexico.

2.动词decide, know, learn, show, teach, tell...,介词结构on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语,但why后面的不定式不带to。如:

1)Could you please tell me where to park my car?

2)It gives advice on what to do in lots of different situations.

3.动词feel, find, make, think等后面,可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式,句子结构是...feel / find / make / ... it + adj. / n. + to do...。如: I find it difficult to remember everything.

4.既可接动词不定式又可接v_ing形式作宾语,意思差别不太大的动词有begin, start, like, love等。一般说来,动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程,v_ing形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格,特别是美国英语,即使是习惯性的动作也可以用动词不定式。如:

1) Then I started to watch Tv.

2) I am beginning to understand my parents.

begin用了进行时态,后面只接不定式作宾语,表示事情刚开始,还要继续下去。

3) I like to eat vegetables.

感知动词like, love, know等一般不用进行时态。

5.后接动词不定式或v_ing形式作宾语,意思差别较大的动词有forget, remember等。后接不定式作宾语,表动作尚未发生;后接v_ing形式作宾语,表动作已经发生。stop to do停下来做另外一件事,to do是目的状语;stop doing停止做、不做当前这件事,doing是宾语。try to do尽力做,try doing试试看;go on to do接着做另外的事,go on doing继续做原来的事。如:

1)When I left home, I forgot to bring it with me.

2)I stopped using them last year.

6. 不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。

如:He found it very difficult to get to sleep. 他发现很难入睡。

( ) 1. I often see Tom on the playground. When I passed the playground yesterday, I saw him .

A. play; playing B. to play; play C. playing; to play C. playing; play

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