冬季体操教材如何教好

进行体操教材教学，对场地器材，气候要求较高，冬季体操教学难度就更大。主要有以下不利因素：

1、体操技术复杂，对力量、柔韧、灵敏等素质要求比较高，而冬季天气寒冷。人体肌肉僵硬。关节韧带灵活性下降，如果组织工作搞的不好，很容易造成伤害事故。

2、冬季学生服装不便于活动，脱了又容易引起冻伤或感冒。

怎样针对冬季体操教材的特点化不利因素为有利因素上好冬季体操课呢？我的体会是：一、思想工作要坚持经常。

少数学生原来就对体操课存有畏惧心理，冷天一到，常借故不来。即使来了也往往不认真练习。一要利用一切机会向学生讲述冬季体育锻炼的重要性和必要性，明确体育课的纪律，请假制度，使他们端正学习态度。引起冬季对体育课的重视。二是要在教学中通过鼓励，调动学生上课的积极性。三是要经常跟学生一起活动、谈心。有的放失地进行思想工作。培养学生坚强的意志和良好的道德品质，从而我上好冬季体操课做好心理上的准备。

二、安全措施要有针对性。

教学中学生往往对自己的运动能力估计不足，男生喜欢冒险，女生不愿意活动。教师要善于引导。采取相应措施。避免伤害事故的发生。为此，要做到：一是适当增加准备活动的份量，运动量不要过大。要有趣味性。多安排一些慢跑、游戏。关节活动。柔韧性练习。二是加强保护帮助，除教师亲自动手外，并且要培养学生自我和相互保护的能力。三是课前要认真检查场地器材，场地布置要符和冬季上课要求。

三、组织方法要多样性。