信息技术教学体会
信息技术教学体会,信息技术教案
信息技术教学体会
甘肃省白银市一中 桑慧琴
[摘要] 信息技术的核心技术是计算机技术和通信技术，我们高中阶段的课程主要侧重在计算机技术上，计算机学科是实践性非常强，强调学生实践能力的培养。
[关键词]信息技术 任务驱动 层次教学 兴趣 自主学习
信息技术包括通信技术、计算机技术、感测技术和控制技术，其中通信技术和计算机技术是信息技术的核心技术。从小学到高中阶段信息技术的教学主要侧重在计算机技术上。根据本学科的特点和我校生源情况，在这几年的教学过程中，不断的摸索和探讨一些自己的教学方法，下面就学科特点和学生的实际情况出发谈一些自己的看法。
一、针对学科特点，摸索了如下教法
信息技术的核心技术是计算机技术和通信技术，我们高中阶段的课程主要侧重在计算机技术上，计算机学科是实践性非常强，强调学生实践能力的培养。计算机学科比较抽象，思维模式和我们过去学习其它科目还是略有不同，如何做好这个过渡，显得尤为重要。
1.边讲边练。例如：在讲到WINDOWS操作和WORD字处理软件时，一边讲，一边让学生实践，容易记忆，同时也达到了教学目的，每节课讲授的知识都能应运于实践并得到巩固，最后熟练掌握。如果只顾自己讲，讲完了让学生去做，学生将会一头雾水，茫然不知所措，上一两节就会失去兴趣，所以一堂课我们一般应该安排10-15分钟进行讲解、示范，按照需要，该堂课的内容可以一次讲完，也可以分几次进行。
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