高中语文 第一单元《沁园春 长沙》教案 新人教版必修1

《沁园春·长沙》教案

一、阅读初始化

一代伟人毛泽东,是当代伟大的政治家、理论家、军事家,也是一位独领风骚的大诗人。他兼有领袖的胸怀、哲学家的睿智、诗人的灵气,他用那生花妙笔,谱写出前无古人的壮丽诗篇。已公开发表的50首诗词,各具神韵、美不胜收。文人为之倾倒,人民赞不绝口。毛泽东诗词是中国人民,乃至世界人民公认的艺术精品。柳亚子先生曾对毛泽东诗词作过高度评价:

才华信美多娇,看千古词人共折腰。算黄州太守犹输气概;稼轩居士只解牢骚。更笑胡儿,纳兰容若,艳想秾情着意雕。君与我,要上天下地,把握今朝。

又说,

推翻历史三千载,

自铸雄奇瑰丽词。

潇洒莫如毛泽东,

千古绝唱第一人。

二、重难点点击

1、 内容要点

突出“湘江秋景图”。这部分内容作者也是用浓墨重彩来写的,写得酣畅淋漓。一个“看”字,领出大好秋景:山上,“万山红遍”“层林尽染”;江中,“漫江碧透”“百舸争流”;天空,雄鹰搏击;水里,鱼儿畅游 总之,天上(蓝天白云)地面(红枫碧水)、山间水中之景无所不有,山水相映、红绿相间、色彩绚丽、鲜艳夺目。写法上有总有分、由远及近、俯仰自如、动静相生、虚(万类)实结合,诗情画意,妙不可言。

“一切景语皆情语”,作者写景的目的是为了抒情。表面上赞美秋天无限生机,不似春光,胜似春光。实则赞美如火如荼的革命形势:工人运动蓬勃兴起,农民运动风起云涌,革命高潮即将到来。作者心里一高兴,喜悦之情自然流于笔端。同时也体现了作者革命乐观主义精神。一般文人写秋,不是肃瑟,就是凄凉:“自古逢秋悲寂寥”(刘禹锡);“万里悲秋常作客,百年多病独登台”(杜甫);“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”(柳永);“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗愁不尽,那堪风雨助凄凉。”(林黛玉) 而作者却反其意而用之,赋予秋天蓬勃的生机。尽管革命道路不是一帆风顺,自己的政治生涯也有起有伏,但世纪伟人的气质决定了他在任何时候、任何处境下都不会消沉、不会颓丧,有时反而越挫越勇。博大胸怀可见一斑,大家手笔不同凡响。

2、 炼字举隅

凡是好的文学作品都非常重视炼字,这首词也不例外。现略举几例。

“层林尽染”的“染”,是“着色”的意思,是人们有意为之,化无意为有情。在《送瘟神》中同样有“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”。经过霜打,枫叶变红,层层的枫叶好像片片放进染缸,经过工人精心印染,才变得红艳欲滴,玲珑透剔,想象中要多美有多美。 “鱼翔浅底”的“翔”,本来用于鸟类,鸟在天空自由自在的飞翔。这里描写鱼儿在水中游。用一个“翔”字,一则写出鱼儿自由轻快、活泼可爱的身姿,二则写出水清见底、漫江碧透的环境,鱼儿方能在水晶般透明的世界中无所依托的盘旋回飞。 “浪遏飞舟”的“遏”,是“阻止”的意思。游泳要击起水花,产生波浪,但无论多么大的波浪,要把船挡住是不可能的,要把飞速疾驶的巨轮挡住更是难以想象。作者运用夸张修辞,

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