中学语文教学之我见
中学语文教学之我见
摘要：要想上好语文课，首先教师自己要在课前充分地吃透教材，精心设计好教案，在尽可能的条件下，针对教材内容，查阅相关资料，做到对教材及其相关知识了如指掌，只有这样，教师才会在课堂上真正能做到“以不变应万变”。
关键词：语文教学；有效教学；诗词教育；教学准备
我们今天的语文教学比三十年前提高了很多很多,这是必须首先肯定的。认识到这一点,肯定了这一点,才有信心,进一步改革才有基础。我们现在面临的是新教材,对语文教学提出了不少新的要求。从当前语文教学的成果来看,不能说与这种要求很相适应,在有些地方或者有些方面差距还是相当大的。
这个差距用很简单的一句话来说就是,无论在教师方面,还是在学生方面,花在语文课上的时间、精力与它的效果是不相称的,其结果就是达不到学以致用。我们不少中学毕业生、职业学校毕业生、乃至大学毕业生还不善于说他所需要说的话,写他所需要写的东西,阅读能力也与他们的实际需要不相适应。作为一个机关工作人员,不会处理公文;作为一个财贸、医务工作人员不善于写总结或治疗处理记录;作为一个研究工作者或科研工作助手,不善于写实验报告;作为一名新闻记者,不善于向被采访的人提出恰当的问题,不善于写访问记录等等,当然不是每一个刚毕业的学生都是这样。能说得好、写得好的还是大有人在的。我们不是也有演讲队、辩论队参
