第8,9课 中华文化的勃兴

第8课 中华文化的勃兴

设计:王娜 审核:李永强 王祥 签字领导:

【学习目标】

1. 了解我国先秦文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。 2. 重点掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和军事家的主张。

3. 了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明,培养我们民族自豪感和民族自信心;通过详细了解古代科技成果,激发学习兴趣,培养严谨的治学态度。

学习诗人屈原的高尚情操和孔子的学习方法。

【学习重点】

1. 本课重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原;本课的重点是孔子的政治主

张和教育成就。

【学习难点】

1. 甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就是本课教学难点。 2. 各位思想家的主张是本课的难点。

【学习过程】

(一)阅读课本41到44页,完成下列问题

1.商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为( )。它已经具备了( )的基本形式,是比较成熟的文字。我国有文字可考的历史,从( )开始。商周时刻在青铜器上的文字叫做“( )”,也称“( )”。

2.扁鹊是春秋战国之际的名医,他发明了( )( )( )( )四种诊断疾病的方法。

3.( )创作了很多优秀诗篇,代表作《离骚》,是千古传诵的抒情长诗。

(二)阅读课本46到49页,完成下列表格

第8,9课 中华文化的勃兴

(三)合作探究

1.我的问题: 交流结果: 2.老师的问题:

①请结合所学知识说明,端午节划龙舟、吃粽子的民俗,相传是为了纪念谁?他为什么受到人们的尊敬和怀念?

②试简述孔子在思想、文化及教育上的贡献。 (四)拓展延伸 1.课本49页小讨论 (五)课后巩固练习 一、选择题

1.我国有文字可考的历史,是从下列哪个时期开始的( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 2.竹书和帛书出现于( )

A.商朝 B.商周时期 C.西周晚期 D.战国时期 3.我国历史上最早记录的日食发生在( )

A.夏朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期

4.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,这个历史时期是( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

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