城守一小德育校本教材编写方案
城守一小德育校本教材编写方案
中、低年级：习惯教育
以“六学、六好（学礼仪、学行孝、学走路、学吃饭、学做事、学睡觉；升好旗、唱好歌、写好字、做好操、上好课、说好话）为载体编写。
责任人：曾卡、曹强
高年级：做人教育（统稿：曹强、王松山）
一、诚信教育：讲名人诚信故事或身边的诚信故事，使学生从中受到启发和教育，诚信格言、警句。
责任人：王松山
二、责任教育：对自己的责任、父母的责任、国家的责任等。 责任人：蒋光明
三、感恩教育：感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩于祖国等。 责任人：冷文洲
四、理想（志向）教育：
参考资料：
（志向就是对将来做什么样的事、做什么样的人的决心。少先队员的远大志向就是将来做建设中国特色社会主义所需要的事，做社会主义的“四有”新人。确立远大志向就是要树立和培育正确的理想信念。理想就是对未来事物的希望。少先队员的理想就是把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。确立远大志向，要做好的准备：要了解历史，心系祖国，做好准备，努力学习。）
责任人：冯子会
五、法律教育：与小学生、少年儿童密切相关的法律知识简介。 责任人：叶腾文
交稿时间：2011年8月5日前，发至“德育教材编辑组”QQ群“共享”。根据初稿情况，召开沟通会，再做修改。
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