幼儿园教育教学论文：改变幼儿教育策略,注重培养全面素质
幼儿园教育教学论文：改变幼儿教育策略,注重培养全面素质
幼儿园教育教学论文：改变幼儿教育策略,注重培养全面素质
摘 要: 在幼儿教育中,教师要培养幼儿的观察力,要鼓
励幼儿的好奇心,注重培养幼儿的想象力、自主能力和幼儿的自我评价能力,树立幼儿的自信心,拓展幼儿的活动空间。在教育教学中,教师应参加各种学习班,努力提高自身的素质。同时在进行幼儿教育时，我们应该有大教育观。
关键词：幼儿教育，培养，师德，继续教育，大教育观
念
如何面对新的时代和新的变化,如何提高学校德育工作
的实效性,培养德才兼备、全面发展的“四有”新人,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。笔者认为,江泽民同志的“三个代表”重要思想,为我们如何做好幼师生的思想道德教育,从根本上提供了行动指南。江泽民同志指出:“思想政治工作必须讲求春风化雨,润物无声,耐心细致,潜移默化。”坚持先进文化前进方向的文化活动,是幼师生陶冶情操、接受教育和自我教育的重要途径。学习“三个代表”重要论述,结合自身的亲身的教学实践,笔者认为要提高幼儿教育主要应当从以下几个
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