人教版二年级数学上册角的初步认识导学案
二年级数学导学案
角的初步认识（第一课时）
主备人 审核人 ： 课型：新授 班级：------ 姓名----
学习目标：
1、 使学生初步认识角，知道角的各部分名称。 2、 初步学会用直尺画角。
3、 体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。 学习重点： 认识并会画角，知道角的各部分名称。 学习难点：能正确地画角。 一、自主学习 角的初步认识
1、自学38页的主题图，找出图中物品的角。 2、自学教材39例1，找出大小不同的角。 3、认识角的名称和组成部分。 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
4、小组交流，说一说周围那些物体的表面有角？ 5、①自己试着用两根纸条做一个活动的角。 ②用纸折出大小不同的角。
二、合作探究（小组合作完成下列各题） 1、怎样画角？（小组合作完成）
归纳画角的方法：从一个点起，用尺子向( )的方向画（ 就画成一个角。
2、自己画出一个角。
3、展示学生作品，小组交流评价。
4、想一想下面的图形中一共有几个角？你们是怎样想的？
三、展示交流
）条直线，
四、 过关检测：
1、下面每个图形各有几个角？
2、画不同方向的角。 3数一数下
图中五、归纳反思：今天的学习，我学会了：
一共有几个角？
