诚信教育主题班会教案
【 时 间 】 ：2008年4月
【 地 点 】 ：室内
【 形 式 】 ：讨论、分享
【 目 的 】 ：通过认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义，强化学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质。
【 活动操作示范 】 ：
1、了解诚信的内涵（时间20分钟）
1）班主任 讲寓言故事。
我们在生活中经常说到要讲诚信，但诚信到底包含了什么意义呢？（可请学生发表意见）
下面我们通过一个寓言故事来了解诚信。
公元前4世纪，意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君，被判处绞刑。身为孝子的皮斯，想回家与老父母道个别，再三请求，可始终得不到暴君的同意。这时，皮斯的好朋友达蒙站了出来，表示愿意暂时代皮斯受刑，以换得让皮斯去看父母，并承诺：“假如皮斯不能如期赶到，我情愿替他临刑。”暴君这才勉强同意。行刑之期临近，皮斯却杳无音讯。人们纷纷嘲笑达蒙，竟然傻到用自己的生命来担保友情。达蒙被刽子手带到了绞刑架下，绳索已套在达蒙的脖子上，人们都已完全绝望，达蒙无声地望着苍茫的天际。
就在达蒙的头被套上绞刑架上之时，人群中冲出了气喘吁吁的皮斯，他
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