直线与圆的位置关系导学案 2

临开一中初三年级(下)数学学教稿编号:142

课题:直线与圆的位置关系

课型:新授课制作人:席海婷时间:2013.12

一、学习目标:

(1)经历探索直线与圆的位置关系的过程,感受类比、转化、数形结合等数学思想,学会数学地思考问题

(2)理解直线和圆的三种位置关系————相交,相离,相切。

(3)会正确判断直线和圆的位置关系。(重、难点)

二、学习过程:

(一)课前学习

每天早上我们看到太阳从东方冉冉升起,如果我们把太阳抽象成一个圆,把地平线看着是一条直线,他们会出现几种情况呢?

(二)自主学习

自学教材P100---P102思考下列问题:

探究1:操作:请你画一个圆,上、下移动直尺。思考:在移动过程中它们的位置关系发生了怎样的变化?交点个数又是如何?

探索2:下图是直线与圆的三种位置关系,若⊙O半径为r, O到直线l的距离为d,则d与r的数量关系和直线与圆的位置关系:

直线与圆的位置关系导学案 2

请大家总结出来。

探究3

在Rt△ABC中,∠A=45°,AC=4,以C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么?

(1)r=2 (2)r=22(3)r=3

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