三年级综合实践课教案
小学三年级综合实践课
综 合 实 践 课 活 动 教 案
（2014——2015学年度上学期）
活动背景：
三年级本学期的综合实践活动课，是学生第一次接触。引导学生
在运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的感情，
激发学生研究生活和科学的欲望，培养创新精神和实践能力，提高发
现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识，从而进一步加强人际
交往的能力。综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基
于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综
合应用的实践性课程。让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会赞美，
学会欣赏，学会理解，获得知识。同时努力号召推动学生积极参与社
会实践，培养自我发展和合作精神意识。
活动主题：《和书做朋友》《利用废物制作相框》《水果的秘密》《期
末快乐大盘点》
授课教师：
授课日期：2014.9——2014.12
活动目标：
1、设情境，列课题。抓住学生的兴趣点，创设问题的情景，让学生从
中发现问题，产生研究的欲望。激发学生去观察生活，并对生活进行
思考，制定好活动方案，自主探索，自主研究，从而解决问题。
2、重感受，促评价。加强小组间的评价交流，将不同的活动方案进行
交流，取长补短，使活动更好地发展。
